Барлық аналар кішкентай балаларды дамыту қажет екенін түсінеді, бірақ бәрі де бұл шараларды жұмыс күнінің жалпы жұмыс кестесіне қалай үйлестіру керектігін түсінбейді. Егер сіз өзіңізді ұйымдастырып, басымдықты дұрыс қоятын болсаңыз, іс жүзінде бұл қиын емес.
Нұсқаулық
1-қадам
1. Өзіңіздің әдеттегі ермегіңізді талдауға тырысыңыз: сіз нақты не істейсіз және белгілі бір іс-әрекетке қанша уақыт кетеді. Жақынырақ тексергенде, сіз күн сайын кем дегенде бір сағат, тіпті одан да көп уақыт теледидар көруге, интернетте ілінуге, телефонмен аз мағынасыз сөйлесуге немесе ойыншықтарды тазартуға кететінін байқайсыз, бұл 10 минуттан кейін қайтадан өтеді сол ретсіз позиция …
2-қадам
2. Енді сізге қанша уақыт кететінін шешу керек, оны сіз шынымен жасай алмайсыз. Күнделікті істердің тізімін жасаңыз және әрқайсысының шамамен ұзақтығын бағалаңыз. Содан кейін сіз үшін күнделікті емес, маңызды іс-шаралар тізімін жасаңыз (бұл косметологқа саяхат, спортпен шұғылдану, достарыңызбен сөйлесу және т.б. болуы мүмкін).
3-қадам
3. Талдау негізінде алдағы аптаға жоспарланған іс-шаралар кестесін құрыңыз. О ғажайып, сізде жоқ деп ойлаған кестеде алшақтық бар. Осы уақытты немесе оның бір бөлігін балалармен бірге өткізуге жоспарлаңыз. Егер сізде әр түрлі жастағы, қызығушылықтары шамалы қайталанатын балалар болса, онда олардың әрқайсысына белгілі бір сегмент тағайындау керек болады.
4-қадам
4. Егер сіз алдын-ала не істеу керектігін ойласаңыз, жоспарлар мен іс-шаралар шынайы әрі нәтижелі болады. Алты айдан екі жасқа дейінгі балалармен сөйлеуді, ұсақ моториканы, эмоционалды сезімді дамытуға, шығармашылыққа үйретуге назар аударыңыз. Екі-төрт жас аралығындағы балалар әртүрлі өмірлік жағдайларды ойнатып, балаға мінез-құлық ережелерін ойын түрінде түсіндіретін рөлдік ойындар ойнағанды ұнатады. Екі жастан жеті жасқа дейінгі балалар ертегілер мен әңгімелерді тыңдауды, сурет салуды, мүсіндеуді немесе дизайнерден бір нәрсе салуды ұнатады.
5-қадам
5. Егер сіз өзіңізді ойлап табу қиын болса, Интернеттен сізді қызықтыратын жастағы балалармен өткізілетін сабақтарға арналған идеялар мен ұсыныстарды табыңыз және осы сабақтарды кестедегі мазмұндамамен кем дегенде бір апта бұрын жазыңыз. Сонда сіз моральдық тұрғыдан да, контекст бойынша да алдын-ала дайындала аласыз, демек сіз сабақты қуанышпен және пайдалы түрде өткізесіз.
